青少年期是人生生命循环变化最多的时期，为了能更详细的了解青少年的特点，找准青少年需要，使心理学与社会工作专业能够更好地结合，共同解决青少年面临的多样化问题，海淀彩虹之家于4月11日下午,特邀心理咨询师李彩霞老师为全体工作人员进行专项培训，针对多元化观护矫治项目中青少年多重问题进行了分析和探讨。

    透过时光穿梭机，大家一起回到青春期，以青春期的自我状态打开话题，每个人进行了简单的自我介绍，随后畅所欲言，谈了在生理、心理方面的成长，感受个人的心态及社会关系也在不断发生变化。同时对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。通过分享青春期的故事，归纳出多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。根据青少年时期的特点和面临多重问题，工作者要从青少年自身、原生家庭、社区、朋辈群体、学校等多方面去分析问题的根源所在。以个别的方式、沟通的手段帮助有需要的青少年，关注受助青少年的困难或问题的心理因素，注重对受助青少年的同感反应和情绪疏导。

    本次培训以分析青少年时期面临的诸多问题为基础，心理学与社工专业更好的融合解决问题为重点，两个专业同为“助人自助和生命影响生命”的专业，社工要兼顾优势视角理论，要相信每名青少年天生具有成长的动力和抗挫折的能力，社工要激发原始的生命动力，挖掘青少年潜能，让青少年发现自身的优点和闪光点，从而促进青少年健康成长。