12月30号下午，在海淀区青少年权益工作创新研究基地，彩虹之家特邀北大社会学系教授马凤芝针对如何开展第三期青少年社工培训。彩虹之家、社区青年汇（个案试点）社工参加了此次培训。

 会上，在谈及彩虹之家的工作时，马教授首先肯定了彩虹之家在青少年帮扶工作上取得的成绩，同时也指出了包括彩虹之家在内的众多社会工作团体在青少年社会工作中存在的不足，如针对青少年思想引导的工作方式对青少年的吸引力和感染力不足等问题。

       马教授针对现如今青少年个案帮扶工作出现停滞不前的问题及今后发展的大趋势时指出：随着时代的发展，中国社会在经历了30年的快速改革发展后，致使青少年群体出现了众多新的问题，这就使尚在起步阶段的社会工作者面临更大、更新、更棘手的挑战。因此彩虹之家这类型的社会工作团体就需要从挑战中寻求有效的方式方法整合社会工作者的工作，响应习总书记提出的“提高团的吸引力、凝聚力，扩大团的工作有效覆盖面”的号召，把服务青少年成长发展作为社会工作团体的立足点，从服务中吸引青少年，从服务中活跃青少年，从服务中增强社会工作团体的凝聚力，帮助青少年更加茁壮的成长。

      随后的培训中，马教授围绕青少年价值体系的形成、如何认识“五需“青少年的特殊需求、青少年个案帮扶工作的创新方式等方面为大家一一讲解。彩虹之家教育顾问岳枫老师也就个人帮扶青少年三十年的经验，讲述了帮扶青少年的典型案例，与与会人员一同分析探讨。

       整个培训中，马教授对中国青少年社会工作发展趋势提出了独到的见解，她所分享的青少年社会工作实务开展的技巧也让与会者受益匪浅，会后引发了大家对于社会工作者如何更好地与学校、社区等进行资源合作的热烈讨论，现场气氛热烈，大家也纷纷表示希望彩虹之家未来能开展更多类似的专业培训。