交流分析理论
关键词:交流分析理论 小组工作  来源:彩虹之家 发布时间:2016-08-26

(一)交流分析理论的介绍:

        该理论用于检查人与人之间互动的相互作用,目的是了解我们交往过程中,双方的关系是相辅的、互补的还是矛盾的、冲突的,帮助人们了解自己与别人互动的本质,对人际交往获得深刻的领悟力,从而促使当事人改变生活态度,建立更成熟、更有自尊的人际关系。


交流分析理论的核心内容包括以下三个方面:

  1. 1、关于自我状态。分为父母状态、成人状态、儿童状态。

  2. 2、沟通形态。分为互补型、交叉型、隐含型。

  3. 3、人生的四种基本态度。分为“我不好-你好”型、“我不好-你也不好”型、“我不好-你好”型、“我好-你好”型。

(二)交流分析理论对小组工作的启示:

  1. 1、该理论解释了人与人之间的互动、沟通,非常适用于小组工作。运用该理论,注重组员之间、组员与工作员之间的互动、沟通,促进小组的目的实现。

  2. 2、小组的开办,为组员们提供了一个互动的情境,促进小组成员在的交流,同时通过一系列小组工作的游戏,使组员们尝试和练习新的沟通方式,增加他们的自我察觉,促进小组团队建设目标的实现。


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